Comprendre et accompagner les personnes atteintes de maladie d'Alzheimer ou autre maladie neurocognitive
Formation de base essentielle à tout professionnel exerçant auprès de personnes atteintes de pathologies neurocognitives.
Pour répondre aux besoins particuliers des personnes malades,les professionnels ont besoin d’outils et de connaissances indispensables pour développer un savoir-être et un savoir-faire spécifiques dans l’accompagnement du quotidien et dans la mise en place d’activités adaptées..


Objectifs pédagogiques
Connaître les symptômes des maladies neuro-cognitives, ce qu’ils font vivre aux malades afin d’ajuster l’accompagnement
Analyser et chercher des réponses aux manifestations psycho-comportementales des patients / résidents
Utiliser des techniques de communication et de prise en soin spécifiques aux personnes atteintes de troubles neurocognitifs
Mettre en place des activités adaptées au quotidien des personnes malades afin de prévenir et canaliser les comportements difficiles
Contenu
Les maladies neurocognitives
Neuro-physiopathologie, épidémiologie et point d’actualités,
pathologies dite apparentées
Les troubles cognitifs et leur évolution
Compréhension de l'expression de la maladie et du vécu de la personne malade
Ce que les troubles font vivre à la personne malade au cours de la maladie :
conscience des troubles, fragilité narcissique et identitaire, régression comportementale, syntonie
Les manifestions psycho-comportementales
Définitions, contours et repérage
Démarche d’analyse et mise en sens des manifestations psycho-comportementales
Les outils de communication adaptés
Communication verbale, para-verbale et non-verbale
Qualité de présence, accueil, empathie, validation
L’accompagnement ajusté au quotidien
Les principes d’un accompagnement optimal : prévention des manifestations comportementales
Animations, activités occupationnelles et thérapeutiques adaptées au quotidien
Durée de la formation : 2 jours (14h)
Tarifs (INTRA) : 2060 € - groupe de 14 pers max. (hors frais de déplacement - sur devis)
Formatrice : Maïté Fontaine, psychologue clinicienne spécialisée
Public : tout professionnel du secteur sanitaire et/ou médico-social
Prérequis : sans prérequis
Accessibilité : étude de l'adaptation des moyens de la prestation pour les personnes en situation de handicap si besoin
Moyens pédagogiques et techniques
Apports théoriques illustrés et interactifs, analyse de situations issues du terrain et des pratiques, exercices, vidéos et mise en situations
Remise d'un livret pédagogique individuel
Modalités d'évaluation
Auto-évaluation et questionnaire de connaissances en début et en fin de formation
Évaluation en continu : participation aux échanges,
exercices pratiques.
Synthèse des évaluations donnant lieu à la remise d’une attestation de fin de formation
Contact
Maïté Fontaine
06 07 37 38 25


